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Distribuição dos resultados por ano
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"AS PARTICULAS ESTRANHAS, A QUEBRA DE PARIDADE E A REFORMULAÇAO DA TEORIA DE FERMI: A INTERAÇAO V-A"
George Francisco Santiago Martin, Irinéa De Lourdes Batista
## ' AS PARTÍCULAS ESTRANHAS, A QUEBRA DE PARIDADE E A REFORMULAÇÃO DA TEORIA DE FERMI: A INTERAÇÃO V-A ' Autores : Martin, George F. S. (george.Martin@globo.com) Batista, Irinéa L. ( irinea@uel.br )\_orientadora ## UEL/Depto de Física - Londrina - PR Palavras-chave : Física de Partículas, Epistemologia, Educação Ci
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"INFORMATICA" "FISICA" E "BRINCADEIRAS": VALORIZAÇAO DA AUTO-ESTIMA COM HABILIDADE E COMPETENCIA.
Valdenilson Da Paz Ferreira
## INFORMÁTICA, FÍSICA E BRINCADEIRAS: VALORIZAÇÃO ## DA AUTO-ESTIMA COM HABILIDADE E COMPETÊNCIA ## Valdenilson da Paz Ferreira 1 Colégio Municipal Pedro Augusto - Recife-PE Uma inusitada mistura de informática, física, brincadeiras de infância e aulas de ciências naturais foi a fórmula criada para pr
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"LEVITAÇAO MAGNÉTICA": UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL DO ELETROMAGNETISMO
Mauro Sérgio Teixeira De Araújo, Paulo Müller
## 'LEVITAÇÃO MAGNÉTICA': UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL DO ELETROMAGNETISMO ## Araújo, Mauro Sérgio Teixeira & Müller, Paulo 1 2 1 Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas - Universidade Cruzeiro do Sul 2 Escola Estadual Éder Bernardes - O objetivo deste projeto foi realizar uma atividade de demonstração
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"SHOW DA FISICA" - CIC / DFI / UEM
Alice Sizuko Iramina, Marcelo Alves Barros, Jurandir Hillmann Rohling
## 'SHOW DA FÍSICA' - CIC / DFI / UEM ## Iramina, Alice Sizuko ; Barros, Marcelo Alves e Rohling, Jurandir Hillmann 1 2 3 Universidade Estadual de Maringá - Departamento de Física As pesquisas realizadas na área de ensino de Física a partir da década de 90 destacam a importância de se levar em consider
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1ª OLIMPÍADA PAULISTA DE FÍSICA - ANÁLISE E DISCUSSAO
Luiz Alberto Maurício, Paulo Henrique Cruz Neiva De Lima Junior, Ana Clara Mota Fernandes, Aline Soares Chaves
## 1 ª OLIMPÍADA PAULISTA DE FÍSICA: ANÁLISE E DISCUSSÃO · ## Mauricio, Luiz A 1,2 .; Lima Jr. 1,2 , Paulo H. C. N. ; Mota, Ana C. e Chaves, Aline S. 1 1 1 Faculdade de Ciências Aplicadas de São José dos Campos - FACAP 2. Associação Paulista de Professores de Física - APROFI A Olimpíada Paulista de Física -
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A APRENDIZAGEM DE UM PROFESSOR EM AÇAO
Doralice Bortoloci Ferreira, Alberto Villani
## A aprendizagem de um professor em ação Ferreira,Doralice B. & Villani, Alberto Universidade de São Paulo 1[1] 2[2] A física é uma disciplina que dificilmente seduz os alunos, e essa situação é agravada devido à falta de professores de física na região da Grande São Paulo. O desafio consiste em
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A ASTROMOMIA COMO CIENCIA MULTIDISCIPLINAR: UMA EXPERIENCIA NO ENSINO MÉDIO
Célio Galante Pinheiro
## A ASTROMOMIA COMO CIÊNCIA MULTIDISCIPLINAR: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO · ## Pinheiro, Célio Centro de Ensino Médio 01 do Cruzeiro/Secretaria de Educação do DF A astronomia é um ramo do conhecimento que a todos fascina. Isso não é diferente para o aluno do ensino médio. A idéia de lidar com os astr
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A AVALIAÇAO A PARTIR DO TRABALHO EXPERIMENTAL.
Ilson Barboza Leao Junior
## AVALIAÇÃO A PARTIR DO TRABALHO EXPERIMENTAL . ## Ilson Barboza Leão Júnior UFAL No atual ensino médio costumamos avaliar o aluno através de provas escritas. Na nossa pesquisa procuramos estabelecer novos caminhos para que o aluno estude Física com prazer e não apenas porque é obrigado. Procuramos avaliar o aluno
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A BIOFÍSICA DA VISAO.
Marcelo De Oliveira Souza, Leidi Maura Bento De Souza, Marcela Santos Silva, Tiago Azevedo Dos Santos
## A Biofísica da Visão: Um modelo didático. Leidi Maura Bento de Souza, Tiago Azevedo dos Santos, Marcela Santos Silva e Marcelo de Oliveira Souza*. Laboratório de Ciências Físicas - Universidade Estadual do Norte Fluminense *mm@uenf.br Neste trabalho apresentaremos o resultado obtido na construção de um modelo exp
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A BUSCA DE INCORPORAÇAO DA CULTURA CIENTIFICO-TECNOLOGICA A PARTIR DO PRINCIPIO DA CONSERVAÇAO DO MOMENTO ANGULAR
Júlio César Sczancoski, Rejane Aurora Mion
## A BUSCA DE INCORPORAÇÃO DA CULTURA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA A PARTIR DO PRINCÍPIO DA CONSERVAÇÃO DO MOMENTO ANGULAR ## Sczancoski, Júlio César & Mion, Rejane A. 1 2 1 DEFIS/UEPG 2 DEMET/UEPG Nossa meta é analisar e discutir as possibilidades de incorporação da cultura científicotecnológica partindo