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"DO INÍCIO ATÉ VOCÊ": UM CURSO DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA ATRAVÉS DE FILMES NO ENSINO MÉDIO.
Evilásio Perez Da Silva, Daniela Lúcio Ferreira, Edson Eduardo Reinehr, José Maurício De Andrade
1 ## 'DO INÍCIO ATÉ VOCÊ': UM CURSO DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA ATRAVÉS DE FILMES NO ENSINO MÉDIO. Evilásio Perez da Silva [evilperez@uol.com.br] a Daniela Lúcio Ferreira a [danielaferr@yahoo.com.br] Edson Eduardo Reinehr [eerainer@yahoo.com.br] b José Maurício de Andrade [ jmandrade@faced.ufjf.br] c a Estu
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007 - PERMISSÃO PARA EDUCAR UMA APLICAÇÃO DE RECURSOS DE MÍDIA NO ENSINO DA FÍSICA
Wagner De Souza, Lígia De Farias Moreira
## 007 - PERMISSÃO PARA EDUCAR UMA APLICAÇÃO DE RECURSOS DE MÍDIA NO ENSINO DA FÍSICA Wagner de Souza [profwagner@hotmail.com] a Lígia Farias Moreira [ligia@if.ufrj.br] b a Centro de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Colégio Pedro II, Núcleo de Iniciação Científica Júnior do CAp / UFRJ, Rio de Janeiro,
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30 anos de Fisica no Piaui - a consolidação de um modelo
Paulo Rômulo De Oliveira Frota, Miguel Arcanjo Costa
## 30 ANOS DE FISICA NO PIAUI - A CONSOLIDAÇÃO DE UM MODELO Paulo Rômulo de Oliveira Frota [prf@unesc-rct-sc.br] a Miguel Arcanjo Costa [arcanjo@ufpi.br] b a Universidade Do Extremo Sul Catarinense/ Universidade Federal do Piaui b Universidade Federal do Piaui O Curso de Física da Universidade Federal do
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``AR ATMOSFÉRICO": UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO MÉDIO
Milton Antonio Auth, Graciela Sasso Fiuza, Carine Raquiel Halmenschlager, Janete Maria Strieder, Juliana Aozane
1 ## 'AR ATMOSFÉRICO': UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO MÉDIO a Milton Antônio Auth (auth@unijui.tche.br) Graciela Sasso Fiuza (graci.fiuza@terra.com.br) b Carine Raquiel Halmenschlager (karine.h@unijui.tche.br) c Janete Maria Strieder d (strieder@efa.com.br) Juliana Aozane (juliana.aozane@unijui.tche.br)
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``COISAS QUE GIRAM" - A CONSERVAÇÃO DO MOMENTO ANGULAR DE FORMA INTERATIVA
Gustavo Rubini, Eleonora Kurtenbach, Robson Coutinho Silva
1 ## 'COISAS QUE GIRAM' - A CONSERVAÇÃO DO MOMENTO ANGULAR DE FORMA INTERATIVA Gustavo Rubini a,b [grubini@montreal.com.br] Eleonora Kurtenbach a,b [kurten@bioqmed.ufrj.br] Robson Coutinho Silva a,c [rcsilva@biof.ufrj.br] a Espaço Ciência Viva - b Departamento de Bioquímica Médica, ICB, UFRJ - c Instituto de Biofís
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A DIFICULDADE DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA UNED-VALENÇA PARA INTERPRETAR TEXTOS E O ENSINO DA DISCIPLINA FÍSICA : UM DIAGNÓSTICO.
Wilson José Ohl
## A DIFICULDADE DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA UNED-VALENÇA PARA INTERPRETAR TEXTOS E O ENSINO DA DISCIPLINA FÍSICA : UM DIAGNÓSTICO. ## Wilson José Ohl CEFET - BA UNED - VALENÇA ## APRESENTAÇÃO A habilidade de interpretar textos é um pré-requisito para o estudo da Física. A descrição dos f
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A ABORDAGEM DAS BOLHAS DE PLASMA NO ENSINO MÉDIO E A APLICAÇÃO DE CONCEITOS DE FÍSICA BÁSICA
Igo Paulino Da Silva, Amauri Fragoso De Medeiros, Ricardo Arlen Buriti Da Costa, Ana Roberta Da Silva Paulino, Fernanda De Sousa Sales
1 ## A ABORDAGEM DAS BOLHAS DE PLASMA NO ENSINO MÉDIO E A APLICAÇÃO DE CONCEITOS DE FÍSICA BÁSICA Igo Paulino da Silva [igo@df.ufcg.edu.br] a Amauri Fragoso de Medeiros [afragoso@df.ufcg.edu.br] a Ricardo Arlen Buriti da Costa [rburiti@df.ufcg.edu.br] a Ana Roberta da Silva Paulino [arspaulino@hotmail.com] b Fer
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A abordagem histórica no ensino de Física e o aprendizado do conceito físico de movimento
Katia Maria Dias Vieira*E Irinéa L. Batista
## A abordagem histórica no ensino de Física e o aprendizado do conceito físico de movimento Kátia Maria Dias Vieira Especialização em Ensino de Física,Universidade Estadual de Londrina,Londrina, Brasil Irinéa de Lourdes Batista Departamento de Física, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Brasil ## Resumo D
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A APLICAÇÃO DA LEI DE COULOMB NO MODELO DE FORMAÇÃO DAS NUVENS
Cláudio Elias Da Silva, Fábio Silva De Souza
## A APLICAÇÃO DA LEI DE COULOMB NO MODELO DE FORMAÇÃO DAS NUVENS da Silva,C. E. ; email: cláudio@uerj.br 1 de Souza, F. S. ; email: profsales@ig.com.br 2 1,2 Universidade do Estado do Rio de Janeiro ## RESUMO O fenômeno das descargas elétricas tem proporções globais, porém muito mais freqüente em regi
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A ASTRONOMIA E A EDUCAÇÃO: UMA MEDIDA
Francisco Sebastião Lopes De Moura, André Muniz Da Rocha Marinho, Antonio Carlos Bernardo Junior, Paulo Henrique C. Neiva De Lima Jr.
## A ASTRONOMIA E A EDUCAÇÃO: UMA MEDIDA Francisco Sebastião Lopes de Moura (fslmoura@dea.inpe.br) André Muniz Marinho da Rocha (arocha@ipv.cta.br) Antônio Carlos Bernardo Junior Paulo Henrique C. Neiva de Lima Jr. ( Instituto Superior de Educação - ETEP Faculdades São José dos Campos) RESUMO: ESSE TRABALHO TEM POR