UTILIZANDO NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO EXPERIMENTAL DE ELETROMAGNETISMO

## UTILIZANDO NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO EXPERIMENTAL DE ELETROMAGNETISMO

## Rafael Haag

Centro de Referência para o Ensino de Física Instituto de Física Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Nota-se que o ensino tradicional tem privilegiado as atividades baseadas na assimilação do conteúdo apresentado pelo professor. Mesmo nas atividades ditas 'experimentais', o aluno raramente tem a oportunidade de criar e construir experimentos a serem utilizados no processo de ensino/aprendizagem. Propomos neste trabalho uma nova abordagem para o ensino experimental de eletromagnetismo, onde são sugeridas atividades 'abertas' sobre o tema, além de inserir novas tecnologias nas atividades práticas. Utilizando interfaces conversoras analógicas/digitais de baixo custo acopladas ao microcomputador, os alunos efetuam a coleta automática de dados e posteriormente a sua interpretação com o auxílio de gráficos e planilhas eletrônicas. Toda uma gama de medidas são propostas como medidas de tensão, de intervalo de tempo e freqüência, observação de formas de sinais, da lei de Ohm, e variações destas grandezas em circuitos RL e RLC. Esta forma de executar a atividade experimental também fornece outras vantagens, como propiciar uma redução no tempo gasto na coleta e interpretação dos dados e permitir a visualização de fenômenos que jamais seriam visíveis sem a coleta automática.