UMA VISAO DA FORMAÇAO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA NA ÚLTIMA VIRADA DE SÉCULO NO BRASIL

## UMA VISÃO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA NA ÚLTIMA VIRADA DE SÉCULO NO BRASIL ·

Castro, Giselle F. ; Barbosa Lima, Maria da Conceição de A. & Queiroz, Glória P.

INSTITUTO DE FÍSICA / UERJ

Nosso objetivo nesse trabalho é identificar a evolução e as modificações sofridas ao longo dos seis últimos anos na pesquisa em formação inicial de professores de Física.

Analisamos os trabalhos apresentados nos Encontros de Pesquisadores em Ensino de Física, EPEF, dos anos de 1998, 2000 e 2002. Além desses, analisamos também os trabalhos apresentados nos Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Ciências, ENPEC, de 1997, 1999 e 2001. E como a VI Conferência Interamericana sobre Educação em Física, foi realizada no Brasil no ano de 2000, seus Anais também contribuíram para nosso trabalho. Também contribui para nossa pesquisa os trabalhos apresentados na V Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Física, Química, Biologia e Áreas Afins, realizada na cidade de Bauru, SP, no ano de 2000. No total analisamos 36 trabalhos.

Esse trabalho de análise foi restrito aquelas pesquisas apresentados no formato de Comunicação Oral em cada um desses eventos. Procuramos quantificá-los para buscar descrever a curva de interesse dos pesquisadores pelo assunto e procuramos identificar os referenciais teóricos utilizados pelos autores e o tipo e a abordagem de pesquisa realizada.

A opção de analisar apenas as Comunicações Orais não se deu por acaso e tampouco por desvalorização dos demais trabalhos apresentados em painéis. Ela se deu pelo simples fato de na maioria das Atas e Anais dos diversos eventos que nos dispusemos a estudar, trabalhos apresentados nesse formato ofereceram maior volume de informações, enquanto os apresentados em painéis são, na maior parte das vezes, bastante resumidas para possibilitar a análise que desejávamos realizar.

Apresentaremos como resultado de nossa pesquisa as diversas categorias em que se encaixaram os trabalhos, tentando oferecer assim uma visão da evolução dos estudos da formação inicial dos professores de física na virada do século no Brasil.

Endereços eletrônicos por ordem de autor: gisellefaur@yahoo.com.br; barbosa@uerj.br; gloriape@uerj.br