RELATOS COMENTADOS DE VISITAS AO PARQUE DA CIÊNCIA DE IPATINGA

## RELATOS COMENTADOS DE VISITAS AO PARQUE DA CIÊNCIA DE IPATINGA

## Passos, Evandro Ferreira & Martins, Fernando Alves

Universidade Federal de Viçosa

Os Museus interativos de Ciências vêm se tornando interessantes espaços que unem entretenimento e lazer cultural à divulgação da ciência para o grande público, além de enriquecer e complementar o ensino formal de ciências. Este trabalho teve como objetivo avaliar o impacto da visita a um museu de ciências sobre os visitantes.

Como instrumento de avaliação foi feita uma análise de textos escritos pelos visitantes. A visita tinha duração de duas horas e era acompanhada pelos monitores que trabalham no Parque. Estudantes do nível médio de escolas públicas estaduais fizeram uma redação na primeira aula de Física após a visita ao Parque da Ciência de Ipatinga-MG. Cerca de duzentas redações foram lidas e vários trechos foram copiados, grupados por assunto e analisados.

O estudo dos textos mostra que não apenas as montagens são lembradas, mas toda uma vivência de interações com as montagens e com outros visitantes e monitores. O Parque da Ciência foi associado à idéia de criatividade. Muitos demonstraram encantamento e surpresa, devido a situações que fogem do paradigma. A visita despertou a curiosidade, a sensação de que são capazes, eles também, de criar coisas, sentindo-se sujeitos ativos na descoberta e construção de significados. A física, disciplina vista como chata e criticada, passou a ser vista com mais simpatia: a visita produziu mudança na atitude de vários alunos diante da disciplina. Muitos visitantes não ficaram satisfeitos apenas com a visualização das experiências. Observar e descrever os fenômenos não basta, o desafio está em explicá-los!

Vários visitantes mostraram-se sintonizados com a percepção do Parque da Ciência enquanto espaço público de entretenimento, ciência e cidadania. A visita foi também percebida em sua dimensão coletiva, onde colegas questionam e discutem um sentido para as montagens.

O estudo dos textos dos visitantes mostrou-se uma ferramenta promissora na avaliação do impacto das visitas.

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