PRECESSAO DOS EQUINOCIOS: UM MODELO DIDATICO

## PRECESSÃO DOS EQUINÓCIOS: UM MODELO DIDÁTICO

## TEIXEIRA, Marcelo E. F. & COSTA, Fabiana M. & RAMOS, Eugenio M. de F. 1 1 2

1 Licenciatura em Física - Instituto de Geociências e Ciências Exatas - UNESP - Câmpus de Rio Claro 2 Departamento de Educação - Instituto de Biociências - UNESP - Câmpus de Rio Claro

A precessão dos equinócios é um fenômeno astronômico de difícil observação cotidiana, dada longa duração do período que este fenômeno ocorre em comparação com o período de vida de cada pessoa. Entretanto sua existência tem implicações significativas nas observações astronômicas (sobretudo na astronomia de posição), nos registros do tempo sideral e uma interferência em longo prazo no calendário civil.

Apresentamos neste trabalho um modelo de planetário elaborado com um mecanismo que permite visualizar a precessão do eixo terrestre. A utilização didática deste modelo torna esta temática acessível para discussão com alunos - do nível de graduação, médio e, até mesmo, fundamental - e professores que trabalham com astronomia nestes níveis de escolaridade.

Com a construção do equipamento e o aprofundamento teórico deste tópico destacamos também aspectos ligados à construção do conhecimento decorrente da construção de equipamentos didáticos. Neste sentido percebemos uma ligação importante do desenvolvimento de atividades e materiais didáticos com a formação permanente do professor, aspecto que precisa ser destacado na formação inicial de futuros docentes.