LUZ E COR: A COMPREENSAO DO SENSO COMUM SOBRE A INTERAÇAO LUZ-MATÉRIA E A VISAO

## Luz e cor: a compreensão do senso comum sobre a interação luz-matéria e a visão

## Melchior, Sandra C. L. & Pacca, Jesuína L. A. i ii

Instituto de Física e Fac. de Educação - USP Instituto de Física - USP

- O objetivo deste trabalho é, partindo de concepções dos alunos sobre luz e visão, investigar as barreiras conceituais presentes na física da interação luz-matéria (absorção, reflexão e refração) e das cores.
- Os dados para a análise das formas de pensar, provêm de questionários especialmente criados para a elaboração de modelos alternativos sobre os conceitos envolvidos. As respostas de 12 professores de física e 26 alunos do segundo ano do Ensino Médio, foram analisadas e interpretadas utilizando-se elementos do conteúdo da física, da biologia e da psicologia.

Os primeiros resultados da análise mostram a existência de modelos alternativos, que diferem entre si quanto ao papel e a importância da luz nos fenômenos observados: a visão da cor dos objetos, a mistura de luzes coloridas com a produção de sombras e a misturas de pigmentos na composição de tintas. Além disso, nota-se nesses modelos a influência da percepção e das sensações nos fenômenos relacionados com a cor.

O trabalho continua em desenvolvimento tanto na coleta de dados, quanto em sua análise e os resultados nos permitirão elaborar subsídios para o ensino de óptica no Ensino Médio e propor experimentos utilizando materiais de baixo custo.