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LEI DE STEFAN-BOLTZMANN - UM EXPERIMENTO VIRTUAL

Luciano Ferreira Koehler, Henry Mazer, André Mauricio Brinatti

Evento
Simpósio Nacional de Ensino de Física ↗ (SNEF)
Edição
XV
Ano
2003
Data
23/03/2003
Linha de pesquisa
Tecnologia Da Informação E Ensino De Física
Tipo
Comunicação

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Texto completo

## LEI DE STEFAN-BOLTZMANN - UMA EXPERIÊNCIA VIRTUAL

## Koehler, Luciano ; Mazer, Henry & Brinatti, André M. 1 2 3

Depto. de Física - Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG

Este trabalho é parte de um projeto elaborado para a disciplina Instrumentação para o Ensino de Física, oferecido no 4 ano do curso de Licenciatura em Física desta instituição, iniciado em 2001. Nosso principal o objetivo é trazer, para o currículo de Física do ensino médio, as teorias e fenômenos da Física Moderna. Devido à grande variedade de temas, escolhemos um assunto para dar início ao nosso trabalho: a Lei Stefan-Boltzmann, por estar mais próxima dos temas explorados no ensino médio, tais como, transmissão de calor e ótica física. Para isso, consideramos que aulas práticas e teórico-experimentais são essenciais no processo de ensinoaprendizagem de física e de ciências naturais, mas, como experimentos em física moderna não são tão acessíveis na escola de ensino médio e geralmente quem tem acesso a esta modalidade de experimentação são acadêmicos de cursos de física, propomos uma experiência virtual onde há a simulação de um experimento realizado na maioria dos cursos de graduação em física. A utilização do computador na escola é um assunto bastante abordado na pesquisa em ensino, que, neste caso, representa uma forma de aproximar os alunos de experimentos que envolvem um alto custo. Desenvolvemos um ambiente que simula uma experiência real sobre a Lei de Stefan-Boltzmann onde usamos a ferramenta de desenvolvemento Macromedia® Flash 5.

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