INTERVENÇAO NO ENSINO DE FÍSICA NA REGIAO DE SAO PEDRO DO IVAÍ - PR.

## INTERVENÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA NA REGIÃO DE SÃO PEDRO DO IVAÍ - PR. 1

## Fusinato, Polônia A. ; Alves, Vagner C. ; Cruz, Marilúcia D.H. da 1 2 3

1 Universidade Estadual de Maringá - UEM;

2 Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE; 3 Rede Pública do Estado do Paraná - Ensino Médio

Nos últimos anos a educação vem sofrendo profundas transformações. O professor está sendo forçado a adquirir uma atitude científica em seu campo de atuação, o que torna imprescindível à inclusão da investigação no currículo da formação inicial do professor. O presente trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre o ensino da física no Curso Médio, a partir de conceitos, fatos históricos e a divisão da Física ao longo do tempo, trabalhando essencialmente sua evolução e as transformações envolvidas no processo, que permitiu a abertura de muitos caminhos e da divisão da própria Ciência. Buscou-se conceitos embasados no desenvolvimento histórico da física desde os primórdios de sua descoberta, o surgimento de diferentes ramos como a Mecânica, a Quântica, a Ótica, e outros. Trabalhou-se também, a questão do planejamento de conteúdos ensinados no curso Médio proposto pela atual LDB (Lei de Diretrizes e Bases), apresentado em especial à quantificação, os métodos e avaliação para que os alunos possam atender as exigências de um nível de aquisição de aprendizagem satisfatório. Foi aplicado em classes de escolas públicas na região de São Pedro do Ivaí - Pr., no ano letivo de 2001 e os resultados foram comparados com classes em que o projeto não foi aplicado. Verificou-se resultados positivamente significativos.