ILUMINANDO O ENSINO DE FISICA ATRAVÉS DA OPTICA FISICA - RELATO SOBRE A IMPLANTAÇAO DE UM PROJETO DE ENSINO DE FISICA NO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO

## ILUMINANDO O ENSINO DE FÍSICA ATRAVÉS DA ÓPTICA FÍSICA - RELATO SOBRE A IMPLANTAÇÃO DE UM PROJETO DE ENSINO DE FÍSICA NO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO

## Carvalho, Sílvia Helena Mariano 1

Fundação Educacional de Barretos

Através desse trabalho apresentamos um projeto desenvolvido em aulas de Física no segundo ano do ensino médio a partir da Óptica Física, tema não muito abordado no programa dessa disciplina, ou quando feito, de maneira superficial.

- O projeto, através de um plano de aulas, permitiu que trabalhássemos Óptica Geométrica e Ondulatória, História da Ciência, a relação entre Ciência/Sociedade/Tecnologia, interdisciplinaridade e também alguns conceitos de Física Moderna com o aluno do ensino médio.

Procuramos atingir esses objetivos através de aulas tradicionais, atividades práticas, seminários realizados pelos alunos, utilização de vídeos e textos de livros e jornais, além do livro didático.

- Iniciamos o assunto através de uma brincadeira na qual o aluno relacionava luz e visão; a abordagem histórica se deu a partir de um texto a respeito da natureza e velocidade da luz ao longo do tempo; a relação Ciência/Sociedade/Tecnologia e interdisciplinaridade tomaram forma com o estudo do espectro eletromagnético, pesquisado e apresentado em forma de seminário pelos alunos e, finalmente, apresentamos noções de Física Moderna, relatividade especial e quântica, através de filmes e textos.

Ondulatória e Óptica Geométrica, temas comuns do conteúdo disciplinar, foram trabalhados em meio a atividades práticas para que o aluno pudesse vivenciar alguns fenômenos, tais como, refração, reflexão, difração e polarização.

- Os resultados foram analisados através de textos escritos pelos alunos, aplicação de questionários e debates realizados em sala de aula. Mostraram-se bastante positivos evidenciando que boa parte dos objetivos propostos foram atingidos