FORMAÇAO DE PROFESSORES DE FISICA EM CONCEITOS DE ASTRONOMIA: FUNDAMENTAÇAO POR MEIO DE UM PLANETARIO.

## FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA EM CONCEITOS DE ASTRONOMIA: FUNDAMENTAÇÃO POR MEIO DE UM PLANETÁRIO.

## Nogueira, Christiano 1, 2 , Lottis, Daniel Kurt & Hiar, Lúcia Loss 3 1

1 UFPR, 2 Observatório Astronômico e Planetário do Colégio Estadual do Paraná 3 UFPR

O potencial pedagógico de equipamentos como os planetários são de uma grande relevância para o ensino da Astronomia, principalmente com a entrada cada vez maior em nosso país de equipamento móveis de custo bem menor se comparado com os fixos. Porém, a dificuldade de formação de um profissional capacitado para prática docente nestes equipamentos apresenta um problema quando analisamos em relação aos cursos de formação em nosso país. Neste trabalho descrevemos atividades realizadas que objetivam a fundamentação didáticopedagógica de estudantes da Licenciatura em Física da UFPR em Astronomia, com a finalidade de capacitá-los em trabalhos de operação e explanação em equipamentos como estes. Para isto, nosso fundamento está em tendências observadas nos melhores textos didáticos atuais na área de ensino, aprendizagem e formação de professores de Física/Astronomia. A metodologia consiste em inicialmente aplicar um questionário que foi respondido pelos estudantes com o objetivo de verificar a fundamentação de alguns conceitos da na área em questão e também como pensam a respeito dos procedimentos metodológicos a serem adotados durante as atividades. Alguns dados preliminares mostram problemas em alguns conceitos bem como um certo reconhecimento da necessidade de uma fundamentação didático-pedagógica. Os conceitos e metodologias foram trabalhados como aulas na forma expositiva referente aos conceitos e discussões referentes às metodologias de ensino além da instrução no próprio planetário. Um acompanhamento e avaliação das atividades dos estudantes foram realizados no decorrer de suas respectivas exposições, mostrando resultados satisfatórios. Novos estudos, mais aprofundados, foram realizados por meio de novos questionários e entrevistas visando encontrar melhores informações a respeito dos resultados descritos acima.