FISICA E CULTURA: A INTEGRAÇAO ENTRE O ENSINO DE FISICA E AS DIVERSAS FORMAS DE LITERATURA

## FÍSICA E CULTURA: A INTEGRAÇÃO ENTRE O ENSINO DE FÍSICA E AS DIVERSAS FORMAS DE LITERATURA

Dantas, José E. R. 1

IF/UFRJ

Todos nós sabemos da dificuldade que muitos estudantes do ensino médio têm com o aprendizado de Fïsica e a conseqüente ojeriza que se instala nestes jovens. Também é sabido que estes mesmos jovens, devido a pouca prática de leitura, falam e escrevem pessimamente, fato facilmente constatado nas redações divulgadas como absurdas pela mídia. Ambos os fatos aparentam ser, mas não são isolados. A crise na leitura faz com que os alunos não consigam se expressar, e nem, por exemplo, interpretar conceitos físicos. Uma das conseqüências mais comentadas atualmente foi a quantidade enorme de notas zero no último vestibular na UFRJ, na prova de Física.

O objetivo deste trabalho é mostrar a relação interdisciplinar entre ciência e cultura, principalmente na literatura em suas várias vertentes, das histórias em quadrinhos até os clássicos nacionais e estrangeiros. Mostramos a utilidade destes recursos para o ensino de Física, de acordo com as condições que vivenciamos, seja nas escolas médias ou até mesmo nas universidades, onde muitas vezes há dificuldades na contextualização de um tópico de Física.

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