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FALANDO DE FISICA MÉDICA NA ESCOLA: COMO MOSTRAR AO ALUNO DO ENSINO MÉDIO A IMPORTANCIA E O PAPEL DA FISICA NA MEDICINA?

Maria E. S. Rodrigues, Joao M.D.A. Rollo, Tatiana G. Malosso, Jorge H. Silva

Evento
Simpósio Nacional de Ensino de Física ↗ (SNEF)
Edição
XV
Ano
2003
Data
23/03/2003
Linha de pesquisa
Divulgação Científica
Tipo
Comunicação

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## FALANDO DE FÍSICA MÉDICA NA ESCOLA: COMO MOSTRAR AO ALUNO DO ENSINO MÉDIO A IMPORTÂNCIA E O PAPEL DA FÍSICA NA MEDICINA? ·

## Rodrigues, Maria E. S. ; Rollo, João MDA. ; Malosso, Tatiana G. e Silva, Jorge H

Universidade de São Paulo USP - São Carlos

Este trabalho é parte integrante do PRODICE - Projeto de Divulgação Científica na Escola - Novas Estratégias para Popularização da Pesquisa no Ensino Médio - que objetiva levar ao conhecimento dos alunos de ensino médio alguns tópicos da pesquisa desenvolvida na universidade. A aplicação da física na medicina não é nova e tem desempenhado um papel essencial em recentes avanços dessas áreas. O desenvolvimento de novas tecnologias e a aplicação, cada vez maior, de técnicas de engenharia e física na medicina tornou a formação em física médica uma necessidade e uma exigência. Empregamos como metodologia apresentações em sala de aula com o objetivo de mostrar a importância e o papel da Física na Medicina. Essas palestras foram elaboradas em linguagem dirigida especificamente ao ensino médio. Como exemplo, apresentamos aos alunos como é feita a pesquisa em Física Médica na universidade. Por meio de questionários foi avaliado o entendimento dos alunos. De acordo com a análise das repostas, concluímos que os alunos em geral têm muita curiosidade e interesse em relação às novas tecnologias. Constatamos também a necessidade da escola desenvolver novos métodos que proporcionem ao aluno uma constante atualização em relação às novas profissões e ramos da ciência para que esse possa se orientar quanto ao seu futuro profissional.

elizete@sc.usp.br; tfasse@sc.usp.br; tatiana@sc.usp.br; jhsilva@bol.com.br

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