CRIAÇAO COOPERATIVA DE UM LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS FÍSICAS NA ESCOLA, NORMAS SOCIAIS E FORMAÇAO PARA A CIDADANIA

## CRIAÇÃO COOPERATIVA DE UM LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS FÍSICAS NA ESCOLA, NORMAS SOCIAIS E FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA

## Detsch, Rudolfo J. & Gonçalves, Maria Augusta S.

Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS

Trata-se de uma pesquisa vinculada ao 'Projeto integrado de pesquisa-ação: interdisciplinaridade na escola básica', desenvolvido em Programa de Pós-Graduação em Educação e realizado em escola municipal, situada em bairro periférico. Desde 1998, realizaram-se encontros da equipe de pesquisa com as professoras das quintas séries da escola. Diante dos inúmeros problemas sociais que ocorrem na escola, como miséria, violência e drogadição, o grupo de professoras definiu a construção de normas para a escola como eixo articulador das atividades curriculares. Ao mesmo tempo, realizamos na escola a criação de um laboratório de ciências, efetivado com a participação dos alunos e a partir de materiais por eles coletados, onde foram feitas experiências com esse material. No espaço de criação do laboratório, os alunos foram incentivados a discutir e refletir sobre regras e normas sociais. Os conflitos e as questões que surgiram da interação social que ocorria nos encontros foram discutidos com os alunos e com as professoras, visando à construção conjunta de algumas normas. Os encontros foram gravados, transcritos e analisados com procedimentos de cunho interpretativo. A base teórica constitui-se de autores como Piaget, Kohlberg, Freire e Habermas, entre outros. A análise desses encontros nos permitiu concluir que a criação do laboratório proporcionou experiências educativas, que permitem visualizá-lo como mais um espaço de diálogo, no qual pode ser desenvolvido um processo educativo que vise à emergência de interação social construtiva, contribuindo com o processo de formação para a cidadania.