AULAS DE FISICA COM MULTIMIDIA: UM LEVANTAMENTO DE POSSIBILIDADES

## Aulas de Física com Multimídia, um Levantamento de Possibilidades

Edival de Morais, *Eduardo Quadros, Ibrahim El Chamma Neto, Jorge Bernard, Rubens R. Ortega Jr., Rui Ecke Tavares

Universidade Tuiuti do Paraná Av. Comendador Franco, 1860, Curitiba-PR, CEP: 80215-090 Fone: (41) 2633424, Fax: (41) 2633424

*Pontifícia Universidade Católica do Paraná

É fato que o ferramental matemático e os recursos gráficos e de áudio disponibilizados por muitos softwares educacionais tornam a exposição de alguns conteúdos de um curso de Física muito mais agradável e dinâmica do que através dos tradicionais quadro e giz. Por outro lado, a preparação de aulas utilizando tais recursos é, via de regra, muito mais trabalhosa do que a preparação das aulas tradicionais. Além disso, apesar do grande número de programas disponibilizados no mercado nos últimos anos, ainda não apareceu aquele que oferece a flexibilidade do quadro e giz, indispensável à abordagem das situações mais inesperadas que ocorrem no dia a dia das salas de aula. A utilização simultânea de recursos de multimídia e quadro e giz não é operacional, a menos que o professor tenha um funcionário auxiliar. Neste trabalho, apresentamos os resultados de uma busca por softwares que, em conjunto, tornam viável a substituição diária, pelo menos parcial, da tradicional aula expositiva com quadro e giz, por uma aula de Física mais dinâmica, precisa e densa, utilizando recursos de multimídia. Apresentamos, também, uma aula exemplo, utilizando os softwares selecionados.