ANALISE DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NA FORMAÇAO DE PROFESSORES DE FISICA
Viviane Da Silva Mendes Piassi, Rui Manoel De Bastos Vieira, Norberto Cardoso Ferreira
- Evento
- Simpósio Nacional de Ensino de Física ↗ (SNEF)
- Edição
- XV
- Ano
- 2003
- Data
- 23/03/2003
- Linha de pesquisa
- Formação Do Professor De Física
- Tipo
- Comunicação
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Texto completo
## ANÁLISE DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA ·
## Piassi, Viviane da Silva Mendes, Rui Manoel de Bastos Vieira & Ferreira, Norberto Cardoso 1
1 Instituto de Física da USP
O uso do computador nas escolas de ensino médio é cada vez mais frequente. Se faz necessário portanto que o professor seja capaz de avaliar e escolher softwares adequados à proposta pedagógica escolhida e quais deles realmente conseguem alcançar os objetivos desejados.
Neste trabalho apresentamos uma discussão feita com alunos do curso de licenciatura em física do Instituto de Física da USP onde foram analisados alguns softwares didáticos. Alguns dos pontos analisados são a simplicidade, o interesse que estes softwares despertam nos alunos e o conteúdo abordado. Outro fator importante é a possibilidade da utilização de softwares quando não é possível desenvolver o conteúdo com experimentos em laboratório.
· Apoio: Capes.
Endereços eletrônicos por ordem de autor: vmendes@if.usp.br; ruiripe@bol.com.br; norberto@if.usp.br
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