A FISICA DOS RAIOS-X: REALIDADE E MITO ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DA REGIAO NOROESTE DO RIO GRANDE DO SUL

## A FÍSICA DOS RAIOS-X: REALIDADE E MITO ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DA REGIÃO NOROESTE DO RIO GRANDE DO SUL

## Renz, Simone R. & Feldmann, Gerson 1 2

1 Aluna do Curso de Especialização em Ensino de Física 2 Professor orientador DeFEM - Departamento de Física, Estatística e Matemática. UNIJUÍ - Universidade Regional do Noroeste do Estado do RS

Apresenta-se neste trabalho parte de uma monografia que está em elaboração e tem por objetivo resgatar a história da física dos Raios-X, bem como sua evolução ao longo dos anos, visando um melhor entendimento dos acertos, equívocos e curiosidades que ocorreram na aplicação dos conhecimentos da física dos Raios-X, após sua descoberta. Para a verificação dos fatos históricos que ocorreram desde o descobrimento dos Raios-X até os dias de hoje, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica sobre a descoberta e a história dos Raios-X. A pesquisa foi conduzida buscando analisar de que maneira os Raios-X foram e vêm sendo usados, bem como, quando começaram a ser empregados na medicina. O período histórico estudado abrange desde meados do século XIX, quando se iniciaram as investigações dos raios catódicos até a atualidade, com as aplicações de Raios-X de alta energia em Radioterapia. Em especial, estudou-se o processo de introdução dos Raios-X no Brasil, que ocorreu no ano de 1897, no interior do estado de Minas Gerais, portanto apenas dois anos após a sua descoberta.

Em uma etapa posterior deste trabalho, serão apresentadas palestras sobre o tema para alunos de ensino médio. Adicionalmente, pretende-se elaborar um instrumento de investigação para ser respondido pelos alunos, com o objetivo de identificar possíveis falhas de informação da sociedade sobre o tema.