A CIÊNCIA ATRAVÉS DOS TEMPOS: UMA INTEGRAÇAO ENTRE FÍSICA E HISTÓRIA.

## A CIÊNCIA ATRAVÉS DOS TEMPOS: UMA INTEGRAÇÃO ENTRE FÍSICA E HISTÓRIA

## Sales, Nilva L.L. & Santos, Renata R.

COEDUCAR - Instituto de Educação de Araraquara

Este é um projeto de integração entre História e Física, desenvolvido pelos alunos da 1 Série do Ensino Médio da Cooperativa Educacional de Araraquara em 2001 e 2002. O a objetivo do trabalho é percorrer a história das idéias em evolução, relacionando as principais descobertas científicas aos grandes acontecimentos históricos, além de possibilitar conhecer a vida dos grandes nomes da ciência.

No início do projeto cada aluno deve pesquisar a vida de um cientista. Durante a pesquisa, a professora de História desenvolve uma linha do tempo histórica, caracterizando cada época e a suas respectivas estruturas e valores. Isso ajuda os alunos a inserirem o seu cientista na época em que viveu. Ao final, com a presença das professoras de História e Física, cada aluno apresenta para a sala a vida, época, obra e curiosidades sobre o cientista pesquisado, fixando o cartão biográfico deste na linha do tempo, que fica exposta na biblioteca.

A segunda etapa do projeto é a realização de um debate na aula de História sobre a evolução do pensamento científico relacionando-o à sua época, e como cada época interferiu e influenciou o cientista. A última etapa é a leitura do paradidático: " Galileu e o nascimento da Ciência Moderna" de Andréia Guerra e outros, seguida de uma análise da obra, coordenada pela professora de Física.

Os alunos são avaliados em cada etapa do projeto e os resultados mostram que é possível que eles compreendam que existe uma seqüência de acontecimentos que levam a uma mudança de pensamento ou às grandes descobertas, o que faz com que tornem-se mais críticos ao analisarem os acontecimentos de sua própria época.

Endereços eletrônicos por ordem de autor: nilva@coeducar.com.br; rcasonato@uol.com.br;