Desenvolvimento sustentável e Ensino de Física

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## DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E ENSINO DE FÍSICA

Sousa, Paula F. Ferreira (paulinhausp@bol.com.br)] Kawamura, M.Regina (mrkawamura@if.usp.br)

Instituto de Física, USP

Dentro da perspectiva de uma educação ambiental crítica, procura-se investigar em que medida as idéias sobre desenvolvimento sustentável podem ser elementos norteadores para abordagens temáticas. Para isso, investigam-se essa idéias em três diferentes âmbitos, partindo do conhecimento dos especialistas, passando pelo conhecimento apresentado nos livros didáticos e até incluir conhecimentos do senso comum. São identificadas algumas dimensões interdependentes para orientar abordagens temáticas. Além disso, a análise indica que parece urgente rever profundamente a concepção da relação entre ser humano e natureza que permeia nosso ensino de física tradicional.